A pakisztáni egyetemek kutatási menetrendje

Kutatási rendszerünk sok kutatási papírt készít a folyóiratok számára. De úgy tűnik, hogy nem foglalkozik az ország előtt álló kihívásokkal. Nem számít, hogy kutatási rendszerünknek vitákkal kell foglalkoznia. Itt felsoroltok néhányat a vita megnyitása céljából. Talán csatlakoznia kellene ahhoz, hogy gondolkodjon egy ilyen lista megvitatásáról.

1. Az energiaválság már 11 éve meghosszabbodik, óriási pénzügyi és termelési veszteségekkel. A becslések szerint Pakisztán ebben az időszakban évente a GDP 4% -át veszítette el. A kormány küzdi a probléma okaival, amelyek magukban foglalják a kereslet és kínálat oldalát, a szervezeti problémákat, valamint az árképzési és támogatási problémákat. Nagyon sok kutatás folyik itt, amelyek nem kerülnek be a tényező folyóiratokba, de rendkívül nagyon értékesek lennének a társadalom számára, milliárd dollár megtakarítást eredményezve. Az ilyen kutatás számos tudományterületet, mérnöki, közgazdaságtani, szociológiai, menedzsment, városi és közlekedési fejlesztési, környezeti tanulmányokat és még talán többet is magában foglalna.

2. Hasonlóképpen Pakisztán egy vízválság közepén van, amelynek hiánya kialakul, és az elıreláthatólag fokozódni fog az elkövetkezı években. Ehhez ismét nagy erőfeszítésekre lenne szükség az egyetemek körében, és a rendszerszintű kérdések sokféle szintű vizsgálatához, az öntözéshez, a háztartási és ipari felhasználáshoz, a tároláshoz, a nemzetközi kapcsolatokhoz (különösen az Indus-vízügyi szerződéshez), az árképzéshez, az életmódhoz és sok más kérdéshez. Ahhoz, hogy releváns legyen, a kutatási rendszernek ezt a kérdést kell vizsgálnia akkor is, ha a külföldi folyóiratokat nem érdekli annyira Pakisztán problémája.

3. Pakisztán továbbra is alulteljesíti a versenyképességet, az üzleti élet megkönnyítését és a kormányzást mérő nemzetközi mutatók teljesítményét. A korrupció és a kormányzás még nagy választási kérdésekké vált. A hálózatok közötti, összehangolt rendszerkutatási erőfeszítések ismét betekintést nyújthatnak a törvényekbe, struktúrákba, normákba, a kulturális, készségek és oktatási hiányokba, amelyek alapját képezik ennek a rossz teljesítménynek.

4. Az infrastruktúra fejlesztését gyanú, késések és költségtúllépések gátolják. A projektek országszerte folynak, hogy megfeleljenek a helyi, regionális és nemzeti igényeknek. Az egyetemek földrajzi eloszlása ​​fontos partner lehet az infrastrukturális igények meghatározásában, a tervezésben, valamint a monitorozásban és az értékelésben. Az egyetemek közötti hálózat fontos kiegészítést jelenthet az ország tervezési folyamatában.

5. A demokrácia, az irányítás és az önkormányzatok mind hírek voltak, és választási kérdésekké váltak. Ezek olyan kérdések, amelyek kapcsán a társadalomnak komoly vitára, információra és ötletekre van szüksége. A politikai pártok és a média javaslatokat és megoldásokat keresnek, és nem találnak valódi tájékozott véleményt, amelyre támaszkodhatnak. Itt vannak néhány fontos kérdés, amelyről a kutatók hallgattak:

5.1. Hogyan korszerűsíthetjük gyarmati rendszerünket gyarmati bürokráciával, gyarmati bírói hatalommal, gyarmati hadsereggel, gyarmati jogrendszerrel, kantoni városokkal és gyarmati kultúrával? Ha modernizálni és fejleszteni akarjuk a gazdaságot és a társadalmat, futtathatunk egy régi rendszert és régi intézményeket? Még soha nem találkoztunk ezzel a kérdéssel intellektuálisan.

5.2. Alkotmányunkat is főként a gyarmatosítók keretezték, mivel ez nagyrészt az 1935-es indiai kormányról szóló törvény. A demokrácia nem gyökereződik be, mivel a dinasztiák minden egyes választáson kiragadtak. Nem kellene-e ezt kutatni? Sokat kutattak és megismerkedtek a választásokkal, az alkotmányokkal és a demokratikus rendszerekkel kapcsolatban. Egyetemeinknek beszélniük kell ezekről a kérdésekről.

5.3. Az önkormányzat a közszolgáltatás nélkülözhetetlen része, és részvételi irányítási keretet biztosít az emberek számára. Pakisztán 70 éve küzd ezzel a kérdéssel, és az egyetemek még soha nem fedezték fel ezt a témát.

6. Az erőszak és a terror gyökerei társadalmunkban. Ehhez megfelelő kutatást és vitát kell kidolgozni a vallás területén, valamint a társadalom, a társadalmi mobilitás és kormányzásunk megértését. Ez a kutatás és párbeszéd elősegítheti a jobb politikák és a biztonsági kérdésekre adott válaszok kidolgozását.

Ez csak néhány a sok olyan témáról, amelyekkel kapcsolatban a kutatási rendszert folyamatosan fejleszteni kell a vita sokféle szintjén, az íves és a népszerű között. Biztos vagyok abban, hogy ha elkezdünk gondolkodni rajta, akkor mindannyian képesek lennénk sokféle tematikus kutatási területre felállni. Ha kutatási rendszerünk nem foglalkozik a legfontosabb kihívásokkal, ez egy luxus, amely valószínűleg nem éri meg.